为进一步提升我校心理育人水平，提高辅导员队伍心理健康工作能力，引导大学生关注心灵成长，加强自身心理素质，促进大学生身心健康和谐发展，深入开展心理健康教育，学工处于5月28日下午15:00原初楼105举办5●25心理健康教育专题讲座。本次讲座特邀郑州市第八人民医院精神心理专家、副院长孔德荣主讲，原初书院执行副院长吴国良携书院全体育人导师积极参与此次讲座培训。

孔德荣副院长主讲

讲座现场

会上，孔德荣以“大学生心理障碍的识别与干预”为主题，分从大学生心理健康现状、心理发展特点、常见心理障碍的识别和心理障碍的危机干预四个方面切入，详细讲述了如何识别大学生心理障碍以及如何开展干预工作。通过“如何经营自己”“如何让自己获得幸福”两个问题，引导大家学习关注自己的内心感受，强调“自我关怀”对心理健康工作从业者及育人导师的重要性。

孔德荣强调自我关怀

孔德荣指出，大学生正处于心理健康发展的关键时期，有着特殊的发展特点，心理健康工作要从实际出发，贴近学生现实，根据学生具体情况调整工作方法，并针对“如何开展心理健康干预工作”，通过生动丰富的案例，从应对方式、社会支持和治疗方法等方面对心理健康干预进行了详尽的讲解。

讲座现场，各院部负责人及多名辅导员从大学生就诊“绿色通道”、大学生心理危机干预等多个方面提出疑问，孔德荣一一回应，为辅导员和教师的心理健康工作提供了科学的思路，并与各院部负责人积极讨论与交流，分享工作经验与困惑，现场氛围热烈而融洽。

育人导师提出问题

本次心理讲座的开展，让我院育人导师队伍了解到了更多心理病理学常识，有助于提升对学生心理行为问题的觉察和应对能力，更好地理解学生、关爱学生、服务学生，培育学生美丽健康心灵，助力原初学子共同快乐成长。

全体老师合影

心理健康状态对于大学生的全面发展具有举足轻重的意义。原初书院持续聚焦我院师生的心理健康防御及教育工作，进一步提升育人导师对心理健康重要性的认识，推动心理健康知识的广泛传播，以惠及更多学子。期望通过此次活动，能够带领老师同学们以更加坚韧的心理素质面对工作和学习的挑战，增强了学工队伍的责任意识，激励大家不断学习心理健康知识，提升工作能力，创新工作方法，为学生提供精细化服务，推动书院心理健康育人水平再上新台阶。

撰稿/张爽

摄影/大学生心理健康协会