当清晨的第一缕阳光洒满原初书院，新的一天在朝霞的映照下缓缓展开。此刻，特色早读活动正悄然拉开序幕，学生们怀揣着对知识的热爱与渴望，纷纷汇聚于此，准备开启一段充实而美好的学习旅程。在这个温馨的清晨，特色早读不仅是一场知识的盛宴，更是一次心灵的启迪。学生们将用他们独特的方式，诵读经典、探讨问题、分享感悟，共同营造一个浓厚的学习氛围。现在，让我们一同走进这个充满智慧与活力的特色早读世界，感受那份特有的书香与活力，共同见证学生们在早读中展现出的风采与成长。愿他们在知识的海洋中畅游，在智慧的天空中翱翔，书写属于自己的精彩篇章！

一、23级小学教育（专升本）1班“缤纷世界，尽在你手中”

为传承文明素养，丰富文化知识，23级小学教育（专升本）1班开展了“缤纷世界，尽在你手中”特色早读活动。活动开始时，同学们准备材料，手提袋，卡纸，水彩笔以及其他工具，大家根据自己的想法来制作自己喜欢的手提袋。活动过程中，一部分同学选择剪卡纸的方式来制作手提袋；一部分同学选择通过绘画的方式来装饰自己的作品；一部分同学选择通过叠卡纸再粘到手提袋的方式。无论用哪种方式，都有着属于同学们自己的特色，百花齐放。通过制作手工让同学们体会手作的无限可能性，感受手作情怀，唤起大家对生活的好奇与热爱。同学们也充分发挥自身创造力，相互交流制作属于自己的手工艺品并拍照留念，活动现场气氛活跃，欢声笑语不断。

23级小学教育（专升本）1班“缤纷世界，尽在你手中”

二、23级视觉传达设计专升本2班观看“工业设计手绘/产品设计手绘——考研快题——儿童智能手表设计”

为了让同学们了解考研相关知识，进一步培养同学们的手绘能力，23级视觉传达设计专升本2班在原道楼M410开展了一次以观看“工业设计手绘/产品设计手绘——考研快题－儿童智能手表设计”为主题的特色早读活动，本次活动由班长陈丽雅主持。活动期间同学们共同观看“工业设计手绘/产品设计手绘——考研快题－儿童智能手表设计”，此节目是视觉传达设计专业考研的必备手绘知识，观看此节目可以使同学们进一步了解本专业考研的一些题目，活动上同学们认真观看，并进一步展开相关讨论。本次活动的顺利举办，不仅让同学们学习提前了解本专业考研相关知识，也引导同学们提前去规划自己的考研计划。

23级视觉传达设计专升本2班观看“工业设计手绘/产品设计手绘——考研快题——儿童智能手表设计”

三、23级心理学1班观看“英语单词花样背诵”

为了积极应对即将到来的期末考试。心理学1班开展了一次以“英语单词花样背诵”的特色早读活动，本次活动由王颜悦主持。在特色早读期间，通过学习通以及welearn这两个英语学习软件。为了增加英语学习的趣味性，本次采用了脱离传统的机械性记忆模式，采取了更具活力的形式。例如：“开火车”跟“扔炸弹”。“开火车”“扔炸弹”这类英语形式让大家回味了高中生活，增强了班级同学间的密切交流。这类紧张刺激的形式，使大家彻底地从早起的困意里面脱离出来。

23级心理学1班观看“英语单词花样背诵”

四、23级产品设计专业3班“奔跑启航，动力人生”

一日之计在于晨，一生之计在于勤。为了培养学生德智体美劳全面发展，彰显大学生的青春风采，23级产品设计3班积极组织学生开展晨跑活动。产品设计专业3班在操场以“奔跑启航，动力人生”为主题开展特色早读活动，活动由文体委员刘子安主持。活动致力于帮助学生养成良好的体育运动习惯，引导学生关注身体的运动需求，培养乐观向上的生活态度，缓解学生压力。活动开始，文体委员刘子安带领全体学生进行运动前的热身活动，同学们认真配合，严谨对待热身活动，对个人身体健康安全负责。热身结束，文体委员刘子安带领大家进行跑步前的趣味游戏，激发学生运动兴趣。紧接着，同学们进入自由跑步时间，进行体育运动。

23级产品设计专业3班“奔跑启航，动力人生”

五、22级视觉传达设计3班“抓学习，强特色”

为提高同学们的身体素质能力，创建健康，快乐、的学风氛围，22级视觉传达设计3班开展“抓学习，强特色”创新早读活动。活动开始，同学们首先开始进行热身运动，互相进行压肩，压腿等准备活动。接着大家进行的第二项运动是投篮，为期末的投篮考试认真进行锻炼学习。同学们围绕三分线排队依次进行投篮，活动过程井然有序，氛围其乐融融，充分发挥了早读在学生自我完善和发展过程中的作用，运动让同学们以更好的状态迎接一天的开始。特色早读展现了我校学生的青春风采。通过本次活动，提高了同学们的身体素质和早读热情。

22级视觉传达设计3班“抓学习，强特色”

六、23级产品设计1班“身体健康，强健体魄”

为全面提高同学们身体素质，弘扬传统文化，强健学生体魄，产品设计1班在操场进行了特色早读活动，活动由班长全大浩主持。活动致力于帮助学生养成健康地运动的习惯，保持运动的状态，为多彩生活打好坚实基础。活动开始，由班长全大浩带领学生进行正式运动前的热身，激活身体机能。随后，班长为大家讲解了太极拳的基本要领，随后亲自示范，并带领大家进行实体操作。同学们尽管刚开始动作生疏，但每个人都全神贯注，力求做到标准。本次活动增强了学生体魄，不仅让同学们认识到了运动对于健康的重要性，帮助了学生养成了良好的运动习惯，同时也丰富了学生的早读形式，激发了同学们参与早读的热情，让同学们在运动中唤醒活力的一天。

23级产品设计1班“身体健康，强健体魄”

七、23级学前教育（专升本）6班“此时无声胜有声”

为弘扬中华优秀传统文化，提升学生们的书写技能和审美素养，2023级学前教育专升本6班举办了有关三笔字的特色早读活动。活动伊始，学生们自主挑选了老师带着学习的毛笔、硬笔、钢笔三种书写工具，通过模仿历代书法名家的经典。在练习过程中，学生们聚精会神，一笔一划都显得格外认真。这一环节不仅让学生们更加深入地理解了书法艺术的内涵，还激发了他们对传统文化的热爱和兴趣。活动现场气氛热烈，学生们纷纷展示自己的书写作品，互相交流学习心得。通过本次三笔字书写特色早读活动，学生们不仅提高了自己的书写技能，还更加深入地了解了中华优秀传统文化的魅力。

23级学前教育（专升本）6班“此时无声胜有声”

八、23级学前教育专升本7班“手指律动”

23级学前教育专升本7班开展了以“手指律动”为主题的活动，本次活动由班长王素倩组织。在早读期间，同学们在老师的引导下，伴随着轻快的音乐节奏，用手指做出相应的律动动作，同时朗读课文或诗歌。这种寓教于乐的方式，不仅让同学们在快乐中学习，还有效促进同学们的发展。手指舞充分发挥了音乐和手指律动的优势，营造了一个轻松愉快的学习氛围。音乐手指律动，得到了同学们的热烈响应。

23级学前教育专升本7班“手指律动”

特色早读的钟声渐渐远去，但书页翻动的声音、学生们的讨论声，以及那份对知识的热爱与追求，仍旧在书院中回荡。在这个清晨，学生们不仅收获了丰富的知识，更在交流中增进了友谊，在思考中提升了自我。特色早读活动虽然告一段落，但学习的热情与渴望却永远不会熄灭。让我们共同期待下一次特色早读的到来，相信它会带给我们更多的惊喜与收获。愿原初书院的学生们继续保持这份对知识的热爱与追求，用智慧点亮人生的每一个角落，书写更加辉煌的明天！